>>> Перейти на полный размер сайта >>>

Учебник по ИЗО для 1 класса

Изобразительное искусство

Тема 2. Чудо-радуга

Представь, какой унылой была бы земля, если бы не было разных цветов (рис. 1 и 2). Серые деревья, небо и солнце, животные и люди. Даже радуга серая.

К счастью, наш мир цветной. Всмотрись в радугу. Её цвета расположены в определённом порядке. Вот он: красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.

Живопись - «живое письмо» - искусство изображать человека и мир вокруг него с помощью красок. Художники-живописцы в своих картинах передают цветовое богатство природы и своё отношение к ней.

• Прочитай стишок на рисунке 3 и перечисли цвета радуги. Постарайся запомнить их порядок.
• Какой цвет ты любишь больше других? Как этот цвет влияет на твоё настроение?

Тренируем наблюдательность. Цвет

Художники давно заметили, что некоторые цвета кажутся ярче, когда находятся рядом. Это зелёный и красный, жёлтый и фиолетовый, оранжевый и синий. Эти цвета как бы дополняют друг друга. Их так и называют - дополнительными цветами.

Чтобы усилить яркость своих картин, художники часто используют дополнительные цвета.

• Рассмотри рисунок 4. Какие бабочки заметны на радуге лучше, а какие хуже? Почему?
• Назови пары дополнительных цветов.
• Выполни задания (стр. 6-7) в рабочей тетради.
• Выполните с одноклассниками панно «Чудо-дерево» (стр. 8-9 в рабочей тетради).