Учебник для 4 класса

ТЕХНОЛОГИЯ

Игрушка с рычажным механизмом

Подумаем, обсудим

Рассмотри конструкцию игрушки с рычажным механизмом. Что ты можешь о ней рассказать? Как происходит движение деталей игрушки? Сможешь ли ты, глядя только на рисунки, изготовить игрушку?

Рассмотри технологическую карту. Проверь по ней свои догадки. Если они с картой совпали, то у тебя хорошее воображение и конструкторское мышление.

Выполняем проектное задание

Выбери вариант (сделать петуха или собачку) или придумай свой. Реши, как тебе лучше работать — самостоятельно или в группе.

Творческий процесс: продумай свой сюжет и конструкцию, проанализируй потребность в её усовершенствовании, рассмотри варианты усовершенствования технологического процесса, выбери материал, используй законы композиции.

Технологический процесс: продумай способы выполнения каждого этапа изготовления изделия, составь план, изготовь изделие.

Проверь игрушку в действии. Устрани недостатки. Обсуди с одноклассниками результаты всего проекта. Что нового вы узнали, чему научились?

Конструкторско-технологические задачи

1. Как определить место прорезей и их длину?
2. Как надо наклеить изображение собачки, чтобы при движении лапка не цеплялась на туловище?